为深入贯彻党的二十大精神，积极响应第28届全国推广普通话宣传周“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”的主题号召。9月22日，学校特邀中央民族大学资深教授、我国民族理论研究领域著名专家金炳镐教授来校，开展以国家通用语言为交流桥梁的专题讲座——《中华民族共同体理论体系》。讲座由校党委副书记、校长任洁主持，学校相关部门负责人、思政课教师、辅导员及学生代表共计700余人现场聆听。

金炳镐教授长期致力于民族理论与民族政策研究，学术造诣深厚，研究成果丰硕。讲座中，他围绕“中华民族共同体理论体系”的核心命题，从历史渊源、理论内涵、现实意义和实践路径四个维度进行了系统阐述。他指出，中华民族共同体是历史形成的命运共同体，是在长期交往交流交融中逐步构建的。他梳理了从“自在”到“自觉”的中华民族发展脉络，强调新时代构建中华民族共同体理论体系，必须坚持正确的中华民族历史观，深刻理解“四个共同”——各民族共同开拓辽阔疆域、共同书写悠久历史、共同创造灿烂文化、共同培育伟大精神。

金炳镐教授深入解读了“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作主线的重大意义，指出这一意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。他结合教育实际，特别强调高校作为意识形态工作前沿阵地，在课程建设、思政教育、校园文化中应主动融入中华民族共同体教育，引导各族师生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。讲座内容丰富、逻辑严密、案例生动，既有理论高度，又贴近教育实际，引发了现场师生的共鸣。金炳镐教授就“如何在学前教育中融入中华民族共同体意识教育”“青年学生如何在日常生活中践行民族团结”等问题与师生进行了深入交流，给出了富有建设性的建议。

任洁在总结讲话中指出，金炳镐教授从政治高度、理论深度和实践广度，系统阐述了中华民族共同体理论体系的时代内涵和重大意义，将政策演进与理论创新有机贯通，既彰显了理论发展的历史必要性，又揭示了新时代民族工作的实践逻辑。在今后的人才培养中，学校要将铸牢中华民族共同体意识融入日常教育教学，发挥师范类高职院校的独特优势，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为推进民族团结进步事业作出贡献。

本次专题讲座进一步增强了学校师生对铸牢中华民族共同体意识的理解，为营造团结、和谐、进步的校园文化氛围注入了强大动力。学校将以更高站位、更实举措，持续推进铸牢中华民族共同体意识教育走深走实，为服务民族地区教育发展、促进民族团结进步贡献“幼高专力量”。

（一审：李林媛  二审：刘 黎  三审：车 荧）